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我覺得不是,是統治者故意愚民的教育
各位你們從小到大學的數學其實都不是數學是算數啦
人家數學是一開始就有一個流程
什麼前提假設公設定理先嗆明,再來推演再來結論
你在數學課上面何曾這樣搞過?
天才這種人一定是一個比例問題,但是這種教育方式,搞到比例上面應該出現的天才,也都
沒有出現
那為什麼統治者要這樣搞?因為那個數學流程就是思維流程嘛
統治者怕人民會思考,人民思考之後就會覺得,幹你憑什麼
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